Ingresso

UFRRJ abre inscrições para transferências, reingresso e reopção

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro está com inscrições abertas para os processos seletivos de transferência interna, transferência externa e reingresso e abre na próxima semana as inscrições para reopção de curso e reingresso interno.

São dois editais, um primeiro, para reingresso, transferência interna e externa, já disponível na página de concursos da UFRRJ, no endereço eletrônico: http://www.ufrrj.br/concursos/, e o segundo corresponde à seleção de reopção e reingresso interno, que estará disponível na próxima semana na página da Graduação: http://r1.ufrrj.br/graduacao/

As inscrições, para as vagas do concurso de reingresso e transferências interna e externa, são feitas pelo site da Universidade até o dia 07 de outubro sendo que a prova de seleção será realizada no dia 06 de novembro, das 13h às 17h30, em local a ser divulgado. A matrícula dos aprovados será realizada na própria UFRRJ no dia 08 de dezembro de 2011. Poderá candidatar-se à transferência o aluno regularmente matriculado nesta ou em outras Instituições de Ensino Superior, desde que cumpra os demais pré-requisitos exigidos em edital.

Já as inscrições para os candidatos a reopção e reingresso interno é feita online entre os dias 03 a 11 de outubro de 2011, sendo também necessário que a pessoa envie o currículum vitae e os comprovantes exigidos no edital.

Transferência Interna

A transferência interna é destinada aos alunos desta instituição que estejam regularmente matriculados e não tenham sido beneficiados, anteriormente, por movimentação interna, transferência interna ou externa ou reopção ou reingresso; tenha cursado com aproveitamento, no mínimo, 70% da carga horária prevista para o primeiro e segundo períodos do curso de origem e tenha tempo suficiente para concluir o curso de destino.

Nesta modalidade o aluno só pode ser transferido para um curso de áreas afins, a não ser os discentes da UFRRJ com matrícula até 2009, que poderão solicitar ir para qualquer área do conhecimento, independente do curso de origem.

Transferência Externa

Podem concorrer a uma vaga oferecida por transferência externa os alunos de outras Instituições de Ensino Superior que desejam ingressar na UFRRJ, sendo que esta transferência externa só será possível para o mesmo curso de graduação ou similar da instituição na qual já estuda.

Para isso é preciso ter cursado no mínimo dois períodos letivos na instituição de origem, com aproveitamento equivalente a 70% dos créditos exigidos no primeiro e no segundo períodos do curso de destino nesta Instituição; ter a cumprir pelo menos 50% da carga horária para a conclusão do curso na UFRRJ e ter tempo suficiente para concluir o curso de destino;

Reingresso

Para o reingresso, em sentido amplo, é preciso que a pessoa tenha sido diplomada em um curso de graduação e que não tenha sido beneficiada com reingresso anteriormente nesta Universidade.

Reingresso interno

O reingresso interno consiste na aceitação de aluno diplomado ou concluinte da UFRRJ para obtenção de novo diploma em outro curso de graduação sempre que se registrar vagas disponíveis no curso de destino. A aceitação de candidatura ao reingresso interno se dá com a comprovação de que o curso de reingresso poderá ser integralizado no tempo máximo previsto no seu Projeto Pedagógico após a contabilização do tempo de conclusão da primeira graduação e que tenha concluído o Curso de Graduação há no máximo cinco anos a contar da data limite para a solicitação do reingresso interno.

Se houver mais candidatos do que vagas ao reingresso interno em novo Curso de Graduação, a seleção será baseada no Histórico Escolar, resultando num processo classificatório. Em caso de empate, será analisado o Currículum Vitae dos candidatos.

Reopção

A reopção consiste na mudança de curso de graduação na UFRRJ sem restrição de área do conhecimento, sempre que se registrarem vagas disponíveis no curso de destino, de acordo com a Coordenação do Curso.

São requisitos para a reopção que o candidato tenha ingressado pelo Sistema de Seleção Unificado do MEC (Sisu) ou processo equivalente, tenha integralizado 50% dos créditos previstos na matriz curricular em cada um dos períodos letivos cursados; não tenha mudado de curso após o ingresso; esteja matriculado entre o segundo e o quarto período do curso de origem; apresente coeficiente de rendimento igual ou superior a cinco; não apresente situação acadêmica de abandono ou de reprovação por freqüência em disciplinas no histórico escolar, inclusive no segundo período letivo de 2011.

Para outras informações acesse o link Acesso aos Cursos de Graduação, no link: http://r1.ufrrj.br/graduacao/

Instituto Multidisciplinar
Curso de Economia se mobiliza em prol de crianças carentes

Por Ramon Cesar

Sem deixar de lado as responsabilidades acadêmicas, a solidariedade é o que tem impulsionado, nos últimos dias, os integrantes do Diretório de Economia do Instituto Multidisciplinar (DECIM), que realizam, em parceria com o Grêmio Recreativo Escola de Samba Leão de Nova Iguaçu, a campanha “Dia das crianças, dia feliz”. O movimento consiste em arrecadar alimentos, roupas, calçados, brinquedos, entre outros, que serão destinados às crianças de comunidades carentes de Nova Iguaçu. As doações podem ser entregues até o próximo dia 10, na quadra da Escola de Samba ou na sala do Centro Acadêmico no Instituto Multidisciplinar da UFRRJ, em Nova Iguaçu. Participe! Mobilize sua turma, seus amigos e colabore. No dia 12, será oferecido às crianças um café, quando as doações serão entregues.

Outras informações podem ser obtidas pelo email mayaradestri_mdgs@yahoo.com.br.

Oportunidade

PIBID abre inscrições para cursos de Filosofia e Belas Artes

Por Samara Costa

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) está com inscrições abertas para selecionar alunos dos cursos de Licenciatura em Belas Artes e de Filosofia da UFRRJ. O programa oferece seis vagas no total sendo três para cada curso.

Os alunos de Belas Artes tem até a próxima sexta (30) para se inscrever, já os alunos de Filosofia tem até a próxima terça (04). O PIBID visa preparar a formação de docentes em nível superior, nos cursos de licenciatura para atuarem na Educação Básica pública.

Confira abaixo os critérios para candidatura:

a) Apresentar Carta de Intenção, manuscrita, justificando interesse em atuar como professor na Educação Básica pública; 

b) Ser brasileiro (a) ou possuir visto permanente no País; 
c) Estar regularmente matriculado no CURSO DE LICENCIATURA EM BELAS ARTES a partir do 2º período; 
d) Estar em dia com as obrigações eleitorais e no caso masculino com o serviço militar; 
e) Estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto tão logo ele seja aprovado; 
f) Não possuir outra bolsa;
g) Dedicar-se, no período de vigência da bolsa, exclusivamente às atividades do PIBID,
sem prejuízo de suas atividades discentes regulares; 
h) Apresentar Histórico Escolar da graduação impresso no mês de setembro de 2011; 
i) Apresentar currículo;
j) Planilha de horário 
k) Documentação: cópias de CPF e RG;

Confira mais informações e o edital completo no endereço eletrônico: http://r1.ufrrj.br/graduacao/paginas/home.php?id=PIBID

PPGEduc

Educação e demandas populares além da teoria

Por Ramon Cesar

 Convidados da casa e de outras instituições compõem debate

O Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEDUC) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, realizou nesta sexta (28) o encerramento do  III Seminário Discente, com o tema Educação e Demandas Populares, que teve início na última segunda-feira (26). O evento contou com uma programação voltada para diversos eixos temáticos no âmbito educacional. No terceiro dia de programações, o Seminário discutiu Educação Sócio-Ambiental e contou, entre outros, com a presença do professor da UFRRJ, Mauro Guimarães. Em sua exposição, Guimarães relevou questões como a intensificação de problemas ambientais e o enfrentamento destes no contexto da escola.

A mestranda e integrante da comissão organizadora, Mariane Del Carmem, destaca a importância do debate acerca do tema. “Esse é o eixo central do programa de pós-graduação e vimos como importante tratar e debater o assunto, trazer intelectuais importantes, ouvir vozes diferentes, pensar e não ficar apenas na teoria”, enfatiza Mariane.

O pesquisador, Gaudêncio Frigotto, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), tem destaque em pesquisas na área de Política e Sociedade. Na oportunidade, Frigotto debateu “Trabalho, Educação e Políticas Públicas no Contexto das Demandas populares”.

O evento também contou co algumas exposições como, por exemplo, da Editora Expressão Popular, da Livraria Consequências, com venda de livros e DVDs e da Banca da UERJ. Durante a programação, o evento também teve algumas apresentações culturais.

Ciclo de Palestras

Professora Indiana palestra sobre afrodescendentes

Por Gian Cornachini

O Laboratório de Psicologia & Informações Afrodescendentes (Labsiafro) promoveu na última sexta (23) a palestra “Siddis: The Afro-IndianCommunity”, realizada no Auditório Paulo Freire, no Instituto de Educação. A Professora Doutora Renu Modi, do Centre for African Studies, da Universidade de Mumbai, da Índia, apresentou um pouco do seus estudos com os afrodescendentes da Índia e os dilemas e confrontos que assolam esta comunidade, os chamados Siddis.

Segundo a professora Renu, a comunidade afro-indiana é descendente de escravos negros, mas pouco se sabe sobre eles. Ela começou a estudar africanos desde a graduação e só conheceu uma comunidade quando passou a fazer parte do corpo docente da Universidade de Mumbai. Conforme explica a professora, na Índia não existe muita miscigenação como no Brasil, portanto, os debates sobre discriminação racial não são comuns por lá. Por isso, a luta dos pobres é tão relevante como o de qualquer outra luta racial, já que são as castas que mais interferem na posição social dos indianos, e não a cor.

Outro ponto destacado pela professora é o resgate da história de seu país. Ela aponta que os Siddis foram para a Índia a partir do século XIII e viviam, como muitas outras tribos, em comunidades isoladas. A história indiana era escrita sobre os regentes e reis, não sobre os escravos e pessoas de classes-sociais mais baixas. Depois da independência da Índia, em 1947, os indianos passaram a resgatar e reescrever a história do país.

A apresentação integra o Ciclo de Palestras promovido pelo Lapsiafro e você pode conferir a programação completa das demais palestras no endereço eletrônico: www.ufrrj.br/lapsiafro/palestras

Evento

Mestrandos do PPGEduc debatem demandas educacionais

Por Samara Costa

Será realizado, nos dias 26 a 28 de setembro, a III Semana Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federa Rural do Rio de Janeiro (PPGEduc/UFRRJ).

O evento propõe um debate sobre o contexto educacional nos dias atuais e conta com a presença dos professores e doutores: Gaudêncio Frigotto (Uerj); Célia Regina Otranto (UFRRJ); Jussara Macedo (UFRJ); Aldo Victório Filho (UERJ); Conceição Soares(Uerj); Roberta Lobo (UFRRJ); Mauro Guimarões (UFRRJ); Ana Dantas (UFRRJ); Alexandre Maia (IFRJ); Ana Maria Santos (UFRRJ); Maria Gorete Neto (UFMG); Luciana Adriana da Silva (UFRRJ); Iolanda Oliveira (UFF); Rosana Glat (UERJ); Marcia Campeão (UFRRJ); Márcia Pletsch (UFRRJ); Aristotoles Berino (UFRRJ), entre outros.

Sobre o PPGEduc/UFRRJ

O PPGEduc reúne docentes do Instituto de Educação (IE) e do Instituto Multidisciplinar (IM), tendo como objetivo concretizar na Baixada Fluminense um espaço público de formação de pesquisadores na Área de Educação. O programa, além de ter o comprometimento com as demandas populares da Baixada Fluminense, produz diversas pesquisas voltadas para o fenômeno educacional da população local.

Núcleo de Pesquisa debate Republicanismo

Por Ramon Cesar

O Núcleo de Pesquisa em História das Idéias Políticas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) realiza na próxima quarta-feira (28), o ciclo de debates “Encontros com Hannah Arendt”. O convidado, Prof. Dr. Paulo Mesquita d’Avilla (Uerj e PUC-Rio), expõe na ocasião, sobre Hannah Arendt e o Republicanismo.

Com mediação do Prof. Dr. Edson Miagusko (UFRRJ), o evento acontece às 17h no Salão Verde, localizado no Instituto de Educação da Universidade.  

Mobilidade Internacional

UFRRJ está com inscrições abertas para Ciência sem Fronteiras

Por Ramon Cesar

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro abriu no ultimo dia 19, as inscrições para alunos que queiram concorrer a uma das bolsas de mobilidade internacional do projeto Ciência sem Fronteiras, do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).  Inicialmente duas mil bolsas serão distribuídas, em universidades de todo o país que se enquadraram nos critérios do CNPq.

Informações como, requisitos gerais, documentação necessária, entre outras, encontram-se no edital de seleção, disponível na página da Pró-reitoria de Pós-graduação. Confira na seção de Editais: http://www.ufrrj.br/portal/modulo/dppg/.

Os discentes têm até o próximo dia 19 de outubro para efetuarem suas inscrições na Pró-reitoria de Pós-graduação (sala 116 do Pavilhão Central) no campus sede, entre os horários de 9h às 16h, de segunda a sexta. Nos campi Nova Iguaçu e Três Rios, as inscrições serão feitas nas diretorias dos Institutos entre os horários de 14h às 20h.

O Programa

O Ciência sem Fronteiras busca promover a consolidação e expansão da ciência e tecnologia, da inovação brasileira por meio do intercâmbio e da mobilidade internacional. O projeto prevê a utilização de até 75 mil bolsas em quatro anos para promover intercâmbio, de forma que alunos de graduação e pós-graduação façam estágio no exterior. Além disso, busca atrair pesquisadores do exterior que queiram se fixar no Brasil ou estabelecer parcerias com os pesquisadores brasileiros. Dentre os objetivos do Programa, destaca-se o investimento na formação de pessoal altamente qualificado nas habilidades necessárias para o avanço da sociedade.

Para mais informações acesse http://www.cienciasemfronteiras.cnpq.br/web/guest/inicio

Letras

Semana acadêmica aborda novas tecnologias e clássicos

Por Samara Costa



Aluna apresenta póster sobre surdez

Na ultima sexta feira (16), foi encerrada a terceira edição da Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. O evento teve início no dia 12 e contou com apresentações de palestras, minicursos, atividades culturais, entre outros, que foram ministrados por professores da casa e convidados.

O ultimo dia da Semana Acadêmica, além de contar com apresentações de pôsteres dos alunos de Letras com diversos temas como: proposta de educação para surdos, tropicalismo e dificuldade da alfabetização, apresentou também outros minicursos como “Entre o livro e o ipad: diálogos sobre a literatura e a imagem técnica”, com o professor Anderson Soares Gomes, e uma palestra de encerramento sobre O Negro na Literatura Brasileira, apresentada pelo escritor Nei Lopes.

Minicursos

Dentre as atividades da semana, foi realizado o minicurso “Conhecendo a Dislexia”, com a Fonoaudióloga Luciana Mendes. A professora ofereceu explicações, vídeos, exemplificou as características dos pacientes com o distúrbio e cedeu orientações para os alunos sobre o tema. Segundo a fonoaudióloga, que presta serviço aos trabalhadores da UFRRJ, a Dislexia não é uma doença e sim um modo diferente do cérebro trabalhar. “O disléxico tem muita dificuldade em transformar a letra em som e o som em letra, ocasionando o distúrbio na leitura.” explica Luciana. A fonoaudióloga comentou sobre os primeiros sintomas “É possível detectar sintomas na fase pré-escolar da criança, mas a confirmação do distúrbio só é diagnosticada depois dos três anos e após de inúmeros testes.”

 Fonoaudióloga explica sobre a dislexia

Segundo Luciana Mendes somente 10% da população brasileira possui dislexia, dado inferior comparado a outros países como França e EUA. “A França possui o maior índice de pessoas disléxicas no mundo e os EUA, por exemplo, possuem 18% da população com o distúrbio. Essas diferenças ocorrem devido às inúmeras irregularidades no sistema de escrita”, comenta a fonoaudióloga.

Luciana destacou também a alta capacidade mental dos portadores. “Os disléxicos possuem boa capacidade mental e ótima habilidade de gravar imagens. Além de ter um bom desempenho em áreas que não dependem da leitura como: Matemática, Artes e Biologia.”, finaliza a fonoaudióloga.

Educação do Campo

Seminário marca o primeiro aniversário da LEC

Por Ramon Cesar

Ex-militantes exibem imagens das lutas sociais de 1988

Aconteceu nos últimos dias 14 a 16 de setembro, o III Seminário de Educação Popular e Desafios Contemporâneos, realizado em comemoração ao primeiro aniversário do curso de Licenciatura em Educação do Campo (LEC).

O evento contou com conferencistas da casa e convidados que, entre diversos assuntos, discutiram sobre as memórias das lutas sociais, inclusive com a presença de ex-militantes sociais que relataram sobre suas lutas durante as greves de 1988 em VoltaRedonda (RJ) . Os convidados descreveram a realidade do município durante a atuação dos ativistas, que batalharam por direitos de cidadania. “As memórias não podem ser esquecidas”, ressaltam os ex-militantes, que levam o público à comoção ao relatarem sobre o tempo em que passaram como presos políticos.

O Curso 

A Licenciatura em Educação do Campo nasceu em 2010 com o objetivo de alcançar jovens e adultos de projetos de Assentamento da Reforma Agrária, criado pelo INCRA/RJ (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária), capacitando-os para atuação nas escolas do campo.

O estudante Roberto Gomes, pertencente à Ocupação Urbana no Centro do Rio de Janeiro, está no 3º período do curso e confirma este objetivo. “É um curso diferenciado que tem a responsabilidade de formar educadores que atuem nos assentamentos. Temos dificuldades, afinal, somos um curso em processo de estruturação, mas, temos muito aspectos positivos. Aos poucos chegamos lá”, relata o futuro professor.

A necessidade da criação do curso surgiu a partir da demanda crescente nas áreas de Reforma Agrária do Estado em virtude da pouca escolarização dos trabalhadores rurais, que atuam na Agricultura Familiar. O objetivo é atuar propiciando não apenas uma política pública voltada para o desenvolvimento econômico dos assentamentos, mas, também de uma política voltada para o desenvolvimento intelectual e cultural destes trabalhadores e seus filhos.

A professora e coordenadora do curso Roberta Lobo expõe suas expectativas. “Almejamos consolidar a proposta da presença de movimentos sociais que avança nessa legitimidade e não se desvincula da realidade social e política. Entre várias expectativas, sonhamos com a regularização do curso”, planeja a coordenadora.

Engenharia Florestal

Acadêmicos debatem Código Florestal nesta terça

Por Ramon Cesar

O comitê fluminense da campanha nacional “Floresta faz Diferença”, realiza nesta terça (20) um debate sobre a alteração do Código Florestal, tendo em vista a importância e a repercussão do assunto. O evento acontece no Salão Azul, no prédio principal da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), campus Seropédica, e tem início às 18h30. O debate, que também acontece em virtude do Dia da Árvore (21), contará com a presença de especialistas em desenvolvimento agrário e também na área legislativa.

Outras informações com a Comissão organizadora, pelo contato: lucas_oak@hotmail.com

Em trânsito

Programa Ciência sem Fronteiras oferece bolsas para EUA

Os estudantes da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) possuem mais uma oportunidade de crescimento educacional e profissional com o Programa Ciência Sem Fronteira, do Governo Federal. Entre os dias 16 e 26 de setembro estarão abertas as inscrições às bolsas de estudo oferecidas pela Capes, para permanecerem estudando em uma universidade americana por 12 meses.

Dentre os critérios estabelecidos pela Capes, é necessário que o candidato tenha nacionalidade brasileira; tenha integralizado no mínimo 40% e no máximo 80% do currículo previsto para o seu curso, no momento do início previsto da viagem de estudos; apresente nota 79, no mínimo, no TOEFL/IBT test, no mínimo 550 no TOEFL Paper Based, e no mínimo 6,0 no IELTS; Apresente coeficiente de rendimento igual ou superior a 6,50 (seis e meio); em caso de ingresso pelo ENEM/SISU, ter nota final bruta do ENEM superior a 600 pontos e/ou ter sido premiado por mérito acadêmico comprovado; ter tido ou estar usufruindo de bolsa de iniciação científica ou iniciação à docência (PIBID/CAPES) em algum momento de sua formação; assinar termo de compromisso de permanecer no Brasil pelo dobro do número de meses realizando graduação sanduíche; e, prioritariamente, que esteja matriculado em um curso das seguintes áreas ou que tenham os seguintes temas de estudo:

a) Engenharias e demais áreas tecnológicas;

b) Ciências Exatas e da Terra: Física, Química, Biologia e Geociências;
c) Ciências Biomédicas e da Saúde;
d) Computação e tecnologias da informação;
e) Tecnologia Aeroespacial;
f) Fármacos;
g) Produção Agrícola Sustentável;
h) Petróleo, Gás e Carvão Mineral;
i) Energias Renováveis;
j) Tecnologia Mineral;
k) Biotecnologia;
l) Nanotecnologia e Novos materiais;
m) Tecnologias de Prevenção e Mitigação de Desastres Naturais;
n) Biodiversidade e Bioprospecção;
o) Ciências do Mar;
p) Indústria criativa;
q) Novas Tecnologias de Engenharia Construtiva;
r) Formação de Tecnólogos.

Como fazer?

As inscrições serão realizadas nos Três Campi, sendo que, em Seropédica, os interessados devem procurar a sala da Pró-reitoria de Graduação (PROGRAD) – nº 92 do Pavilhão Central do Campus Seropédica, entre as 09h e as 16h; em Nova Iguaçu e em Três Rios, as inscrições são feitas nas respectivas diretorias do Instituto, das 14h às 20h.

 

A Missão de estudos oferecida pela Capes para os estudantes brasileiros de graduação abrange seguro saúde, taxas escolares, alojamento, refeições e montante para despesas pessoais no valor de US$ 300,00. Caso a Instituição de Ensino Superior americana não ofereça alojamento e refeições incluídas nos custos do aluno, a CAPES concederá ao aluno bolsa integral de RS$ 1.300,00. Também está incluída na bolsa a passagem aérea em classe econômica promocional. O bolsista é responsável pela obtenção do passaporte bem como do visto na categoria J-1 junto aos consulados americanos no Brasil, sendo os custos de inteira responsabilidade do discente.

Confira as normas e especificações completas no edital presente na página principal da UFRRJ: http://www.ufrrj.br/portal/modulo/home/editais.php

Lapsiafro

"África através dos mapas" abre ciclo de palestras

O Ciclo de Palestras Afro-Descendentes, organizado pelo Laboratório de Psicologia e Informações Afro-descendentes (LAPSIAFRO) da UFRRJ, inicia as atividades do segundo semestre neste sábado (17). A partir das 10h, no Salão Hilton Salles, a professora Luena Nascimento Nunes Pereira apresenta a palestra‘África através dos mapas’.

As atividades tem como objetivo fazer com que pensemos na História da África a partir de um mosaico temático que abrange o diálogo tanto com as imagens próprias da cultura afro-brasileira como também com aquelas de origem ameríndia, européia e asiática. Essa abordagem pretende também apresentar um quadro dinâmico das memórias e identidades que contribuíram para a formação cultural do Brasil, e fornecer subsídios para o ensino da História da África no magistério fundamental, médio e superior.

Os interessados podem fazer sua inscrição gratuitamente pelo site: www.ufrrj.br/lapsiafro/palestras

Integração
Culto dos Calouros reúne acadêmicos 
nesta noite no campus Seropédica

Os grupos organizados da UFRRJ, ligados à Pró-reitoria de extensão, organizam um momento de reflexão à todos os alunos da Universidade. Conforme ocorre há vários semestres, hoje (15), às 19h, será realizado o Culto do Calouro. A cerimônia é aberta a todos os alunos e será realizada no Auditório Gustavo Dutra (Gustavão), no prédio principal da Universidade, campus sede.

Com o chamado à reflexão:  “E se esse fosse seu primeiro e último período?”, os grupos propõem o culto como forma de recepcionar e integrar os nosos estudantes do Campus.

Eventos

Ciências Econômicas do IM debate economia brasileira

O Centro Acadêmico de Economia da UFRRJ, campus Nova Iguaçu, promove a III Semana Acadêmica de Economia (Semec), entre os dias 24 a 28 de outubro de 2011, no auditório do próprio campus.

O evento visa promover a integração entre os corpos docente e discente da Universidade, além de abordar assuntos contemporâneos, permitindo que a comunidade acadêmica obtenha um melhor entendimento da conjuntura macroeconômica e das políticas adotadas ao longo dos últimos Governos, visando o desenvolvimento econômico brasileiro.

Serão realizados minicursos, mesas redondas e palestras com a presença de nomes como Esther Kuperman e Carlos Pinkusfield, entre outros. Os temas abordados estarão direcionados ao entendimento da comunidade acadêmica, que engloba questões do setor energético, a dinâmica capitalista, cenário da economia brasileira dos anos 90 com a criação do plano real e o combate da inflação, leitura do desenvolvimento econômico sob a ótica do governo FHC e o governo Lula e questões locais que se referem ao desenvolvimento da Baixada Fluminense e sua contribuição ao mercado nacional.

Eventos

Semana Acadêmica de Engenharia Florestal inicia segunda

Por Ramon Cesar

O curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro realiza a partir desta segunda (19) a sétima edição da Semana Acadêmica, com o tema “Novo olhar sobre as florestas: Um campo de oportunidades”. O evento conta com uma programação diversificada e tem por objetivo trazer ao público propostas inovadoras do meio florestal, que conciliem desenvolvimento sócio-ambiental com geração de renda sustentável. Tudo isso visando a troca de experiências entre discentes e profissionais atuantes da área.

As inscrições poderão ser feitas no Instituto de Florestas, no Restaurante Universitário durante o horário de almoço, ou através da página do evento, onde também se encontram outras informações, tais como a programação. Acesse http://saefufrrj.webnode.com.br/

Começa hoje!

Por Ramon César

Tem início nesta segunda (12) a terceira edição da Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Com o tema “Pesquisa, Ensino, Extensão e Arte”, a Semana visa pensar na formação de profissionais qualificados que poderão exercer com sensibilidade e conhecimento sua profissão e difundir as ações na instituição. O evento segue até o próximo dia 16. Informe-se na página http://r1.ufrrj.br/wp/eventos/semanaletras/

Acontece hoje também a apresentação dos Trabalhos Integrados dos estudantes de Licenciatura em Educação do Campo (LEC). As exposições são abertas ao público e acontecem pela manhã e à tarde no auditório do Prédio de Pós-Graduação em Educação Agrícola e à noite no CAIC seguindo até o próximo dia 13. Confira a programação no link http://blogdagraduacao.blogspot.com/2011/09/eventos-alunos-de-do-campo-territorios.html

E o grupo Katumbaia realiza a III Semana de Vídeo e Debate  até o próximo dia 15. Trata-se de um grupo da UFRRJ que promove o convívio harmônico com o meio-ambiente e o combate nas injustiças e crueldades contra os animais. O evento, de entrada franca, acontece no SINTUR (atrás do p1) . Para mais informações acesse http://grupokatumbaia.blogspot.com/p/iii-svdk.html

Jornal da Graduação
Segunda edição de agosto destaca programas Internacionais

Por Ramon  César

Já está disponível o Jornal da Graduação de agosto, que nesta edição destaca  o Programa de Mobilidade Internacional na Universidade.

Com o objetivo de estimular intercâmbios internacionais, a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) criou o Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI), do qual a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro participa desde o ano passado. Neste ano, o número de participantes triplica em relação a 2010. Intere-se sobre o PLI na edição deste mês do Jornal da Graduação, já disponível no link: http://issuu.com/comunicacao.deg/docs/jornal_agosto_ii

Confira ainda: Curso de Economia do Instituto Três Rios é avaliado e recebe conceito quatro do Ministério da Educação. E o campus Nova Iguaçu recepciona três norte-americanas em Consórcio com Instituições de Ensino Superior dos EUA.

Eventos

Semana Acadêmica de Letras inicia segunda

Por Ramon César

Entre os dias 12 a 16 de setembro ocorre a III Semana Acadêmica de Letras da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Com o tema “Pesquisa, Ensino, Extensão e Arte”, a Semana visa pensar na formação de profissionais qualificados que poderão exercer com sensibilidade e conhecimento sua profissão e difundir as ações da área na instituição. O evento conta com palestras, mini-cursos, atividades culturais, entre outros, que serão ministrados por professores da casa e convidados.

As inscrições são gratuitas e continuam abertas na página http://r1.ufrrj.br/wp/eventos/semanaletras/, onde também se encontram informações gerais, tais como hospedagem, localização, entre outras. O prazo para envio de propostas de trabalho já está encerrado. Confira a programação:

Dia 12

17h30 às 19h - Inscrições

19h - Palestra de abertura: A invenção do alfabeto. Prof.ª Emérita Leonor Scliar-Cabral (UFSC/CNPq)

Dia 13

14h às 16h - Minicurso 1: Linguística e Ensino – Prof.ª Dr.ª Roza Palomanes (UFRRJ)
Minicurso 2: Argumentação e Discurso – Prof.ª Dr.ª Rívia Silveira Fonseca (UFRRJ)

17h às 18h - Programação Cultural

18h30 às 19h30 – Comunicações

20h às 21h30 - Conversas sobre Ensino - Prof.ª Dr.ª Danielle de Almeida Menezes (UFRJ) e Prof.ª Dr.ª Silvia Rodrigues Vieira (UFRJ)

Dia 14

14h às 17h - Minicurso 3: Texto e sentido: novas abordagens – Prof.ª Dr.ª Mônica Piza e Prof. Dr. Gerson Rodrigues (UFRRJ)
Minicurso 4: Preconceito linguístico e/ou social? – Prof.ª Ms. Fabrícia Vellasquez Paiva (UFRRJ/IE/DTPE)

17h às 18h - Programação Cultural: apresentação da peça teatral "Fanta, Panda e Joseph", por Nogueira e Martin Freire

18h30 às 19h30 – Comunicações

20h às 21h30 -  Conversas sobre Pesquisa - Prof.ª Dr.ª Ana Claudia Peters Salgado (UFJF) e Prof.ª Dr.ª Telma Pereira (UFF)

Dia 15

14h às 17h - Minicurso 5: Princípios de versificação – Prof. Dr. Roberto Bozzetti (UFRRJ)
Minicurso 6: Linguística e Ensino de Gramática – Prof.ª Dr.ª Maria do Rosário Roxo (UFRRJ)

17:00 às 18:00 - Programação Cultural: encenação "Visitando Machado de Assis" – Grupo Cena Oeste; Direção Alexandre Damascena

18h30 às 19h30 – Comunicações

20:00 às 21:30 - Conversas sobre Extensão -  Prof. José Cláudio de Souza Alves, Prof.ª Dr.ª Ana Maria Dantas Soares (UFRRJ) e Prof.ª Dr.ª Lucília Augusta Lino de Paula (UFRRJ)

Dia 16

14h às 17h -  Minicurso 7: Conhecendo a dislexia – Fonoaudióloga Luciana Mendes (Mestre e doutoranda em linguística/UFRJ/ UFRRJ)
Minicurso 8: Entre o livro e o ipad: diálogos sobre a literatura e a imagem técnica – Prof. Dr. Anderson Soares Gomes (UFRRJ)

17:00 às 18:30 – Pôsteres

18:30 - Palestra de encerramento: O negro na literatura brasileira: autor e personagem. Nei Lopes (Escritor e compositor)

Eventos

Alunos de Educação do Campo apresentam territórios 

Por Ramon César

Acontece nos próximos dias 12 e 13 de setembro a apresentação dos Trabalhos Integrados dos estudantes da Licenciatura em Educação do Campo (LEC) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

O Trabalho Integrado é realizado em coletivo, construído pelos 15 grupos da LEC, relativos aos 15 territórios aos quais se vinculam os estudantes. Cada grupo apresenta a pesquisa realizada sobre a realidade dos respectivos Assentamentos em diversos aspectos, aplicando o que foi aprendido no curso. As apresentações são abertas ao público e acontecem pela manhã e à tarde no auditório do Prédio de Pós-Graduação em Educação Agrícola e à noite no CAIC. Confira a programação:

Dia 12

8h às 11h30 – Territórios Campo Alegre, Marapicu e Terra Prometida.

13h30 às 17h50 – Territórios São Bernardino, Piabetá/Magé, Japeri e Quilombo das Guerreiras

19h10 às 21h20 – Territórios Aldeia Sapukay e Quilombo Santa Rita do Bracuí.

Dia 13

8h às 11h30 – Territórios Médio Paraíba (pinheiral), Médio Paraíba (Piraí/Volta Redonda) e Vale do Ribeira.

13h30 às 17h50 – Territórios Macaé, Rio das Ostras e Campos/ES

Matrículas
Encerra hoje o prazo para trancamento de disciplinas

Por Ramon Cesar

A fase de Trancamento de Disciplinas no Quiosque dos Alunos encerra nesta sexta (09). Esta ultima etapa da pré-matrícula, que se estende por um tempo maior, é o momento oportuno para que os discentes solicitem trancamento de disciplinas e até mesmo cancelem a solicitação dentro desse período, caso queiram.

A Pré-Matrícula

Na primeira fase de matrículas, encerrada no dia 31 de julho, os alunos puderam compor a grade de horários para o segundo período letivo de 2011, função esta disponível pela internet, no Quiosque dos Alunos, desde o segundo período de 2006.

Com o encerramento da primeira fase de ajustes, de 01 a 03 de agosto, o sistema realizou a primeira consolidação das matrículas de 2011-2. De acordo com a demanda de alunos inscritos por disciplinas, a Divisão de Matrículas da Pró-reitoria de Graduação reuniu coordenadores de curso e chefes de departamento para realizar uma espécie de “leilão”, que resultou na abertura de novas vagas. A partir destas alterações foi feita uma nova consolidação e quem estava na lista de espera pôde ingressar em uma vaga, ou ainda, na segunda fase de ajustes, pôde optar por continuar na fila ou remanejar a matrícula para outra disciplina.

Outras informações importantes você confere no manual de utilização da pré-matrícula disponível no endereço eletrônico: http://academico.ufrrj.br/quiosque/aluno/arquivos/manual_v16.pdf.