Física
Grupos PET e Novos Talentos se apresentam em Seminário
 

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), por meio do curso de Física, realiza no dia 15 de junho o “Seminário de Educação e Sociedade”.

A programação terá início às 8h, no Salão Multimídia, com a palestra “Resíduos Sólidos Urbanos: Aproveitamento e Utilização”, com o professor Francisco Carlos de Francisco do projetos Novos Talentos; às 9h30 há uma pausa para coffe break e as atividades recomeçam às 10h com a apresentação sobre “ Ciências: Exatas ou da Natureza?”,  do professor Pedro Carlos Pereira.  Às 12h é feita uma pausa para almoço e às 13h15 uma Oficina do Programa de Educação Tutorial da Física sobre “Instrumentação de Baixo Custo para Ensino da Física” retoma as atividades do evento na parte da tarde, na sala 87 no Prédio Principal. O Seminário será encerrado com uma segunda oficina denominada “Usando Applets no Ensino de Ciências” apresentada por integrantes do programa Novos Talentos da Física nesta mesma sala.

Confira o cartaz do evento no link Agenda.

Instituto Multidisciplinar

Curso de Geografia realiza a II Semageo

Com o tema “Significados e Representações: Potencialidades e Limites da Formação do Geógrafo Pesquisador-Professor”, o curso de Geografia do Instituto Multidisciplinar deu abertura nesta segunda-feira (30) à II Semana de Geografia.

O evento tem por objetivo discutir o universo tecnológico aplicado às questões geográficas e incentivar a prática da pesquisa, extensão e ensino. A programação conta com palestrantes da casa e convidados que ministrarão workshops, seminários e oficinas.

Nesta manhã o evento teve a apresentação do projeto de extensão “Google Earth e Google Maps como Recurso Didático no ensino de Geografia” e ainda pela manhã conta com a Oficina “Se essa rua fosse minha: pertencimento, territorialidade e representações da favela no seriado ‘Cidade dos Homens’”, apresentado por alunas integrantes do Programa de Educação Tutorial (PET).

Confira a programação para o restante da Semana na página de Nova Iguaçu no Blog da Graduação.

Integração entre alunos de Administração e Turismo recebe quase 300 participantes

Quase 300 alunos participaram da programação

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) realizou no último sábado (28) a segunda edição do Encontro de Estudantes de Turismo e Administração à Distância e Presencial. O evento, que contou com aproximadamente 300 participantes,  recepcionou alunos de ambos os cursos e que estudam tanto no sistema presencial, nos campus de Seropédica, Nova Iguaçu e Três Rios, quanto no sistema à distância, por um convênio feito entre a UFRRJ e o CEDERJ, que abrange os pólos de Magé, Angra dos Reis, Rio das Flores, Piraí, Quatis, Resende, São Gonçalo, Saquarema, São Fidélis e Itaperuna.

Ao final do evento alunos se reúnem para tradicional foto

A possibilidade de conhecer o campus sede da Rural e principalmente, a chance de interação entre as turmas é uma necessidade refletida nos comentários dos participantes, conforme explica a estudante do 2º período de Turismo, pelo Consórcio Cederj, do pólo de Resende, Sara Araújo Ferreira. “Quem estuda à distância muitas vezes se sente até mesmo deslocado, porque a rotina do meu estudo sou eu e meus livros, e às vezes os tutores. Esse evento é importante justamente porque motiva a interação entre nós.” A colega de Sara, Hinara dos Santos, estudante do primeiro período de Administração, também de Resende, reforça a idéia. “Aqui nós temos a vivência com o diferente e conhecemos pessoas de mundos diferentes, o que nos propicia crescimento, pois, agregamos valores neste encontro, tanto pelo modo de estudar, de pensar e até mesmo temos mais motivação para continuar estudanto”, destaca Hinara.

O evento

Alunos e tutores se inscrevem e recebem kits do evento

Por volta das oito horas da manhã os alunos começaram a chegar e foram recepcionados com café da manhã e na sequencia assistiram à mesa de abertura, que contou com a presença da Pró-reitora de Graduação, Nídia Majerowicz, da professora Suemy Yukizaki, representante de EaD da UFRRJ e dos coordenadores Silvestre Prado de Souza Neto, coordenador de Administração à distância, Luciene Gouveia Batista, do curso de Administração presencial, Everaldo Gaião e Silva, coordenador de Administração de Três Rios, Evandro Correia da Silva, de Administração de Nova Iguaçu e Luciana Gonzalez, coordenadora de Turismo de Nova Iguaçu.

RU esteve na rota de locais a serem conhecidos na UFRRJ

Na sequencia os participantes assistiram à mesa redonda que debateu as Perspectivas de Futuro para os Cursos de Administração e Turismo, focados no Projeto Pedagógico dos Cursos e das conseqüências na Formação Profissional, com a presença da Pró-reitora de Graduação, Nídia Majerowicz, da Professora Tereza Catramby, do curso de Turismo e de Leonardo Fuerth, do Conse.lho Regional de Administração do Rio de Janeiro. Depois os estudantes foram para o almoço, onde os alunos dos outros campi e dos cursos à distância puderam conhecer o Restaurante Universitário do campus sede.

Durante a tarde as atividades ficaram centradas no CAIC, onde foram realizados debates em grupos. Os participantes do evento foram divididos em oito turmas que abordaram os seguintes temas: O Papel do Tutor/Professor na Aprendizagem; as Formas de Maximizar o Aprendizado; A dicotomia entre a teoria e a prática; e a Formação do Administrador e do Profissional de Turismo. Cada grupo teve um relator que na última etapa do evento, apresentou o que foi debatido em sala para todos os demais participantes do evento, que se concentraram na quadra do CAIC, o que gerou bastante debate também entre os demais presentes.

Debates abordam relação entre teoria e prática

Enquanto tutora, Josilene Satyro Saldanha, do pólo de Resende enaltece a importância destes debates e explanações sobre o que pode ser melhorado na Rural. “Este debate é um ponto muito importante do evento para que a Rural ouça a opinião dos alunos e tutores, porque assim ela pode buscar melhorias e aperfeiçoamento das técnicas e dos materiais”, reforça Josilene.

A aluna do curso de administração presencial, Kelly Cristina Pereira de Lorena, do Instituto Multidisciplinar, destaca a importância da interação e dos debates. “Gostei muito deste evento, é uma troca de experiências com os demais alunos do ensino à distância e até mesmo com quem é do presencial. Debatemos sobre as diferenças das grades curriculares entre os cursos, sobre a importância da integração dentro de sala de aulas, e sobre a possibilidade de realizar pesquisa e extensão, é muito bom poder trocar informações”, destaca Kelly.

Crédito das fotos: Luiz Claudio Tavarez 

Confira outras fotos no álbum: https://picasaweb.google.com/108726421880095903597/IIEncontroRURAL?authkey=Gv1sRgCNXh6uuV9s6cFA&feat=directlink#

Web semântica é tema de palestra apresentada na sexta no Salão Azul

O Curso de Comunicação Social – Jornalismo, do Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), oferece a palestra "Web Semântica na Era 3.0: no compasso da Robótica e Inteligência Artificial", com o professor Sandro Torres, que é publicitário, especialista em estudos de Cibercultura e mestre em Comunicação Social pela UFRJ.

O evento será na sexta-feira (03) às 18h30, no Salão Azul, localizado no prédio principal da Universidade.

Clique aqui e veja o cartaz do evento.

Ensino à Distância

Rural conta com 2.152 alunos em Administração e Turismo à Distância

A Educação à Distância (EaD) vem crescendo muito no Brasil. Com o desenvolvimento da tecnologia de comunicação em tempo real, é possível se formar, atualmente, sem a necessidade de frequentar aulas presenciais diárias. A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro acompanhou essa evolução e, desde 2006, oferece cursos de graduação à distância através do Consórcio Cederj, criado pela Fundação Cecierj com o objetivo de garantir a todo o estado o acesso à educação pública e de qualidade.

A EaD foi o meio encontrado para melhor suprir a carência nos cursos de graduação no interior do estado do Rio de Janeiro. Ao implementá-la, o acesso às universidades públicas por pessoas que moram longe das instituições ou que não possuem disponibilidade de tempo nos horários tradicionais de aula foi facilitado. Por isso, A UFRRJ implantou, desde 2006, o curso de Administração (bacharelado) à Distância e, em 2009, o curso de Turismo (Licenciatura).

 

Confira a matéria completa na página Reportagens

Meio Ambiente
Alerj Realiza Nova Audiência Pública para Discutir sobre o Aterro Sanitário

Acontece amanhã (27) uma nova Audiência na Assembléia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj) com a finalidade de discutir a situação do Aterro Sanitário em Seropédica. O Centro de Tratamento de Resíduos Santa Rosa (CTR) já está em funcionamento desde o final de abril e tem causado polêmica por acarretar sérios problemas ambientais, entre outros.

A Associação de Docentes da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (ADUR-RJ), que juntamente com outros setores da Universidade tem denunciado a gravidade do empreendimento, convida a comunidade a participar do evento. Para isso, disponibiliza dois ônibus que sairão de Seropédica para o Centro do Rio de Janeiro, às 7h. Um dos coletivos partirá da Praça da cidade (Km 49) e o outro sairá do ponto de ônibus da Universidade (localizado ao lado do hotel).

Confira a matéria completa no blog Seropédica limpa: contra o lixão!

Ensino à Distância
Encontro integra alunos da EaD e presencial neste sábado (28)

Os alunos dos cursos de Administração e Turismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) serão recebidos neste sábado (28) no II Encontro de Administração e Turismo Presencial e à Distância a ser realizado no campus sede da Universidade, em Seropédica. O Encontro, que terá início às 8h no Auditório Gustavo Dutra (Gustavão), situado no Prédio Principal da UFRRJ, visa a integração dos alunos que realizam o curso à Distância da Rural, um método de graduação oferecido em conjunto com o Consórcio Cederj.

Durante todo o dia os alunos participarão de diversas atividades, dentre as quais, assistirão mesa redonda e palestras, já durante a tarde os mesmos desenvolverão tarefas em grupo, com debates e apresentação das discussões para todos os demais. Esta também é uma oportunidade para os coordenadores, que aproveitam o momento para expor a situação dos cursos, com abordagem das diretrizes para formação profissional e do Projeto Pedagógico dos Cursos (PPC).

Programação:

08h00: Entrega de Material
08h30: Coffe Break
09h00: Abertura
Com a palavra do Magnífico Reitor, Profº. Ricardo Miranda;
da Pró-reitora de Graduação, Profª. Nidia Majerowicz; e dos Coordenadores de curso.
10h00: Mesa Redonda:
Tema: Perspectivas de Futuro para os Cursos de Administração e Turismo: Projeto
Pedagógico do Curso e Formação Profissional.
Profª Teresa Catramby - Turismo
Leonardo Fuerth - Conselho Regional de Administração/RJ
Profª Nidia Majerowicz - Pró-reitora de Graduação
11h30: Almoço
13h00: Grupos de trabalho:
Temas Sugeridos: O Papel do Tutor/Professor na Aprendizagem; Formas de Maximizar
o Aprendizado; A Teoria e a Prática; A Formação do Administrador e do Profissional
de Turismo.
15h00: Coffe Break
15h30: Apresentação dos relatos dos grupos
16h30 às 17h: encerramento

Informação
Jornal da Graduação de Maio

Já está disponível o Jornal da Graduação da UFRRJ de maio, que neste mês traz em destaque o grande passo que a Universidade Rural deu com a inserção do Ensino à distância, oferecido junto ao Consórcio Cederj com entrevistas com professores, com alunos e características dos cursos.

Confira ainda notícias dos outros campi: Três Rios conta com grupo de estudos que debate Direito e Cultura, e mais, Alunos de Nova Iguaçu realizarão intercâmbio para Universidades nos Estados Unidos.

Ficou curioso para saber mais?

Acesse o Jornal da Graduação neste link.

Atenção integrantes dos diretórios acadêmicos

O setor de Comunicação da Pró-reitoria de Graduação está fazendo um levantamento para a atualização em nosso banco de contatos.

Neste momento, gostaríamos da colaboração dos Diretórios Acadêmicos para que nos enviem os nomes dos integrantes, com contatos (email e telefone) a fim de que possamos contar com a colaboração de todos vocês em diversas ações da Graduação.

Pedimos ainda a contribuição de nossos leitores para que estes comuniquem os integrantes dos Diretórios a fim de que tenhamos todos os contatos.

Os nomes devem ser enviados para: comunicação.prograd@gmail.com

Meio Ambiente

Pesquisa viabiliza formas de aumentar a produção no ambiente aquático     

Rio de Janeiro – Universidades públicas e privadas do Rio de Janeiro vão participar de trabalho conjunto de pesquisa para promover o incremento da produção no ambiente aquático brasileiro, que inclui as lagoas, os rios e o mar. O trabalho será coordenado pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), primeiramente no estado do Rio e, posteriormente, em todo o país.

“A [Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro] Rural vai coordenar as ações para estimular o incremento do setor da pesca e aquicultura, do ponto de vista de trabalhos científicos e do desenvolvimento de projetos de produção”, informou hoje (24) à Agência Brasil o reitor da UFRRJ, Ricardo Motta Miranda.

A expectativa é, a partir dos estudos, aumentar a produção atual em dez vezes. Miranda destacou que a pesquisa levará em conta os princípios de sustentabilidade social e ambiental, mas vendo o pescado “como um grande negócio que tem ainda muito a crescer no Brasil”.

As metas para atingir esse objetivo serão definidas no Fórum Revolução Azul, que a UFRRJ promove hoje (24), em parceria com o Ministério da Pesca e Aquicultura e o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES).

Segundo o reitor da UFRRJ, o fórum servirá para a “formalização do reconhecimento da atividade de produção de pescado e demais produtos que usam a água como substrato dentro do mundo rural”. As conclusões em direção ao desenvolvimento sustentável do uso das águas brasileiras farão parte da Carta da Revolução Azul, que será lançada durante o evento.

“É um documento que coloca o direcionamento do setor rural para a Rio+20 [Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, em 2012] no que diz respeito à conscientização socioambiental, relacionada à parte das águas”. A intenção, de acordo com Miranda, é que a Carta da Revolução Azul funcione como ponto de partida para a organização de todas as entidades e pessoas que atuam na área do planejamento e desenvolvimento sustentável.

Miranda ressaltou que essa é a primeira vez que ocorre no país uma tentativa de planejamento semelhante, unindo o meio acadêmico, o empresariado, um banco de desenvolvimento e entidades representativas de trabalhadores rurais que atuam ligados à produção nas águas continentais e marinhas. “Está faltando a identificação de todos os elos da cadeia produtiva e dos gargalos para definir até que ponto pode ir o planejamento de expansão”.

A conferência das Nações Unidas ocorrerá no Rio de Janeiro, exatamente 20 anos depois da conferência que ficou conhecida como Rio 92. O objetivo é fazer um balanço das ações empreendidas no mundo desde então. A Rio 92 é considerada um marco na história do desenvolvimento socioambiental.

Fonte: Alana Gandra / Repórter da Agência Brasil Edição: Lana Cristina

Conhecendo a Rural
Alunos do Ensino Médio visitam a Universidade

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro recebeu nesta terça (24) os alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Nossa Senhora do Rosário, do bairro Campo Grande,  Rio de Janeiro, para uma visita pelo campus. Trata-se de um projeto da Comissão de Divulgação da Rural que visa levar a Universidade às escolas e trazer as escolas à instituição, apresentando assim, as diversas oportunidades que esta oferece.

Orientação profissional

Estudantes conhecem cursos da Rural

Os vestibulandos que estiveram na Rural puderam presenciar o depoimento de representantes de alguns cursos, como o professor  Cedric Stephan, formado em Farmácia e docente da disciplina de Química. Stephan expôs as atribuições profissionais de ambos os cursos, apresentou ainda as áreas de atuação, pontos positivos e negativos das profissões, além de tirar a dúvida dos jovens que estão prestes a ingressar na Universidade. Também foram feitas apresentações do curso de Direito, Jornalismo, Letras, entre outros, conforme foram surgindo as dúvidas dos alunos.  A professora do Colégio, Marilene Barros, relata a importância da inserção dos alunos no contexto acadêmico por meio destas visitas. “A presença deles aqui faz toda diferença. A vivência no campus aflora no aluno o desejo por ingressar numa Universidade e viabiliza uma escolha profissional segura.”, afirma Marilene.

Visitas pela Rural

Alunos visitam Centro de Memória e conhecem história da Rural

Na sequência os alunos seguiram para visitas em pontos estratégicos da universidade, dentre os locais visitados, estão o Centro de Memória, onde eles puderam conhecer objetos e imagens que marcaram a história nestes cem anos de origem da instituição, e durante a tarde também visitaram o Museu de Zoologia, o Museu da Biologia e também o de Veterinária, todos situados dentro da Instituição. A aluna Catherine Moreira expressa a satisfação em visitar a Rural e relata seus projetos de vida. “A visita é muito produtiva, o campus é lindo. Sempre me interessei pela área de Jornalismo e depois da visita e das explicações pude ter ainda mais certeza do que quero.”, enfatiza Catherine. 

Inscrições para o Enem já podem ser realizadas

O Ministério da Educação abriu hoje (23) as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2011). Para efetivar a inscrição é preciso acessar a página do Enem e cumprir as oito etapas previstas que são:

1. Identificação: CPF e nome do candidato;

2. Dados pessoais: número de identidade, endereço e informações sobre atendimento especial;
3. Local: escolha do idioma para prova de língua estrangeira, e local de prova;
4. Situação escolar: se terminou ou não o ensino médio;
5. Escola: se estiver cursando o ensino médio, informações sobre a escola;
6. Questionário socioeconômico: pesquisa sobre o perfil dos participantes;
7. Confirmação: o número de inscrição é gerado e as informações podem ser conferidas;
8. Acompanhamento: com o número de inscrição, o candidato imprime o boleto e confere o andamento.

O prazo final para as inscrições é até as 23h59 do dia 10 junho e o valor da taxa de inscrição será de R$ 35, sendo que ao se inscrever a pessoa recebe uma guia para ser paga em uma agência bancária até o dia 10 de junho.

Também há a isenção de pagamento da taxa, opção que deve ser feita no momento da inscrição, no site, sendo que este auxílio é concedido aos alunos que vão concluir o ensino médio em 2011 em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar, ou para estudantes que declararem ser membro de família de baixa renda ou estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Para isso, deverá apresentar documentos que comprovem sua condição. Os documentos serão analisados pelo Inep que poderá negar a isenção.

A Prova

O Enem será realizado nos dias 22 e 23 de outubro, sendo que a avaliação é formada por quatro provas objetivas de 45 questões de múltipla escolha e uma redação. As provas abordam quatro áreas de conhecimento do ensino médio:

- ciências humanas e suas tecnologias: história, geografia, filosofia e sociologia;
- ciências da natureza e suas tecnologias: química, física e biologia;
- Linguagens, códigos e suas tecnologias e redação: língua portuguesa, literatura, língua estrangeira (inglês ou espanhol), artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação;
- Matemática e suas tecnologias: matemática.

A Rural, desde 2009, adotou o Sistema de Seleção Unificado, que utiliza a prova do Enem para seleção de ingressos nos cursos de graduação da Universidade.

Para outras informações, acesse: http://www.enem.inep.gov.br/

Meio Ambiente
UFRRJ sedia o fórum ‘Revolução Azul’

A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) vai receber, na próxima quarta-feira (25/5), a partir das 10h, o fórum ‘A Revolução Azul: O Desenvolvimento Sustentável e os Novos Desafios do Mundo Rural nas Águas Brasileiras e os Rumos para a Rio +20’. O evento – organizado pelo Ministério da Pesca e Aquicultura, BNDES e UFRRJ – vai contar com a presença da ministra da Pesca e Aquicultura, Ideli Salvati, e do Reitor da UFRRJ, Prof. Ricardo Motta Miranda.

O Fórum, que acontece no Anfiteatro Gustavo Dutra (Pavilhão Central do campus Seropédica), também comemora o Dia do Trabalhador Rural e prevê a participação de autoridades do executivo e legislativo, bem como universidades e públicos de interesse. Serão formados grupos para o debate de temas sociais, econômicos, ambientais e tecnológicos, concluindo com a formação do Grupo de Trabalho e proposta da agenda de construção da posição brasileira sobre a Revolução Azul na Conferência das Nações Unidas em Desenvolvimento Sustentável Rio + 20, marcada, em princípio, para 2012.

Fonte: Ascom/UFRRJ

UFRRJ integra alunos de Administração e Turismo

A Universidade Rural promoverá a confraternização e a integração de estudantes das modalidades de ensino à distância e presencial, no II Encontro de Administração e Turismo Presencial e à Distância que acontece no próximo dia 28.

Na oportunidade, os alunos contarão com atividades em conjunto, desenvolvimento de tarefas em grupo e participarão de debates. Da mesma forma, os coordenadores que participarão das atividades ainda discutirão a respeito dos cursos, quando serão abordados aspectos como diretrizes para formação profissional e Projeto Pedagógico dos Cursos (PPC).

O evento ocorre das 8 às 17h no auditório Gustavo Dutra (Gustavão), localizado no Prédio Principal da UFRRJ.  As inscrições já foram encerradas. 

Programação:

08:30  – Abertura 
09:15 – Café
09:45 – Mesa Redonda: “A formação do Administrador e do profissional do Turismo: Projeto Pedagógico de Curso e formação profissional.
11  – Orientações sobre o trabalho em grupo.
11:30 – Almoço
13 – Grupos de trabalho
14:30 – Apresentação dos relatos dos grupos

16h30 – Encerramento

Enem           

Presidente do Inep anuncia Enem 2011 e 2012            

Em entrevista coletiva hoje (18), a presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Malvina Tuttman, anunciou os dias 22 e 23 de outubro para a realização das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2011 e que a partir de 2012 a avaliação terá duas edições. A presidente do Inep informou também o início das inscrições na próxima segunda-feira (23), com prazo até 10 de junho próximo.

O edital com as regras para o exame deste ano deverá ser publicado no Diário Oficial da União de amanhã (19), e trará informações aos alunos que estiverem concluindo o Ensino Médio em 2011, ou que já concluíram em anos anteriores, interessados em participar do exame. As inscrições só poderão ser realizadas pela internet.

Na coletiva à imprensa, a presidente do Inep anunciou ainda a primeira edição de 2012, programada para 28 e 29 de abril, e disse que a definição da segunda edição dependerá das datas das eleições municipais. "Uma avaliação por ano ainda não responde às exigências acadêmicas. É fundamental termos mais oportunidades de avaliar como estamos, pois vale a pena investir cada vez mais na educação de nossos jovens", afirmou a presidente.

Dimensão do Enem

Ao destacar a abrangência do Enem, Tuttman relembrou que uma reunião com todos os parceiros do exame, realizada no final do ano passado, avaliou as edições anteriores, pensou a presente e previu as futuras, sempre pensando em criar aspectos importantes para fortalecer o exercício da plena cidadania. "Mais de 400 mil pessoas estão envolvidas acreditando na força da educação para o País. O Enem é hoje um exame realizado em 12 mil locais, 140 mil salas de aula, ocorrendo em 1599 municípios e mais de seis mil escolas estão no processo", disse.

A presidente do Inep afirmou estar convicta de que o Enem 2011 e nesta e nas próximas edições terá um processo melhor, solidificado pela experiência e destacou o papel da imprensa no apontamento das falhas. Ao confirmar as duas edições do Enem para o ano próximo ano, indagada pelos jornalistas presentes, não descartou o aumento das edições nos anos de 2013 e 2014.

Gestão de Riscos

Para cercar-se de todas as ferramentas a fim de evitar problemas com a realização do Enem, o Inep contratou por meio de pregão realizado pelo Ministério do Trabalho, a empresa Módulo-Soluções para GRC, Governança, Riscos e Compliance, para fazer o gerenciamento e gestão de risco de todo o processo, com 1276 itens elencados a serem checados. Este processo vai desde a elaboração da matriz, passando pela logística de distribuição e aplicação das provas nas 140 mil salas em todo o país. Além disso, Tuttman declarou que irá acompanhar pessoalmente toda a parte de logística, e, principalmente, os treinamentos dos aplicadores das provas.

Outra novidade anunciada pela presidente do Inep é a parceria com o Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial (Inmetro) para o controle de qualidade de todo o processo de aplicação do exame. De acordo com Tuttman, especialistas do Inmetro irão inclusive acompanhar o trabalho de impressão das provas na gráfica.

Perguntada se daria garantias para o sucesso do Exame deste ano, a presidente afirmou: "O Enem deu certo. Tanto é que cada vez temos mais adesões, tanto de instituições do ensino superior, quanto para a certificação. Se ele não tivesse dado certo, não teríamos quase 5 milhões de participantes. É um processo irreversível, mas que, como todo o processo, precisa ser aperfeiçoado".

Para a presidente, o Enem é um grande instrumento de resgate da cidadania, pois, entre outras possibilidades, permite o acesso ao ensino superior de forma igualitária a todos os interessados.

 

Fonte: Assessoria de comunicação do Inep/MEC

Meio Ambiente
Palestra no IF apresenta discussão sobre o Código Florestal

A discussão sobre as mudanças no Código Florestal brasileiro entrou em pauta na Rural na quarta-feira, 11, na palestra do professor José de Arimatea, do Instituto de Florestas. O tema trata das recentes mudanças no código, com propostas do deputado federal Aldo Rebelo, que têm provocado polêmica no meio ambiental, político e também na sociedade civil. Realizada no Departamento de Produtos Florestais, no Instituto de Florestas, a palestra do professor da graduação e da pós tinha como tema “Pontos polêmicos nas mudanças em discussão do Código Florestal”.

Professor destaca pontos polêmicos de prjeto

Os quatro pontos polêmicos em que se baseou o evento tratam da tentativa de redução das áreas de preservação permanente, APPs, no caso das margens dos rios; a isenção das obrigações de fazer a recomposição de reserva legal para propriedades de até 440 hectares; a aceitação de irregulares áreas consolidadas de agricultura em propriedades que aderirem ao Programa de Recomposição Ambiental; e a anistia a quem manteve sua propriedade fora das normas do Código e aderir ao Programa. “O projeto do Aldo Rebelo, em si, é excelente, exceto pelos pontos polêmicos”, diz Arimatea.

A opinião do professor é de que, mesmo após as discussões na Câmara e no Senado, até agora sem datas definidas, esses pontos não serão radicalmente modificados, e terão grande impacto na área ambiental. Arimatea, que leciona disciplinas sobre política, economia e administração ligadas à engenharia florestal, trabalha na Rural há 25 anos e também participa de projetos para órgãos federais e estaduais, como o Ministério do Meio Ambiente e o governo de Sergipe. Segundo o professor, “O Brasil poderá ser a maior potência florestal do planeta; só ainda não é porque não decidimos nosso viés florestal”, esclarece.

PET

Confraternização e integração marcam “INTRAPET/UFRRJ”

Mais de 100 bolsistas do Programa participaram do I Intrapet/ UFRRJ

O Fórum do Programa de Educação Tutorial (PET) da UFRRJ, em conjunto com as pró-reitorias de Graduação, Extensão e Assuntos Estudantis, realizou no último sábado (14) o primeiro INTRA-PET (Encontro dos grupos PET da UFRRJ), evento que contou com os 11 tutores e os 109 bolsistas dos 11 projetos da Universidade.

O dia foi marcado pela troca de informações entre os integrantes dos diferentes grupos com a apresentação de seus projetos, realizações, plantio de árvores e uma grande confraternização.

As atividades começaram às 7h30 h com um café da manhã e, na sequência, às 8h30, foi feita a mesa de abertura com a Vice-Reitora, Profª Ana Maria Dantas Soares, a Pró-Reitora de Graduação, profª Nidia Majerowicz, a Profª Katherina Comendouros, representando o Pró-Reitor de Extensão e de Assuntos Estudantis e o Presidente do Fórum PET/UFRRJ, Prof. Otair Fernandes de Oliveira. Na sequencia, todos os grupos apresentaram seus integrantes, projetos e suas atividades. No decorrer do dia, os grupos também assistiram a uma apresentação sobre a História da Universidade, apresentada pela Profª Katherina Coumendouros.

As atividades organizadas pelos próprios grupos PET tiveram como foco a integração dos petianos e a socialização das propostas de cada grupo bem como das suas atividades. O Programa PET- Floresta realizou o plantio de árvores no próprio Instituto de Florestas (IF), em Seropédica, cada árvore representando um Grupo. O I INTRAPET foi encerrado com um lanche no quiosque da Residência do Reitor.

A pró-reitora de Graduação, Nídia Majerowicz, destaca a importância do programa para a Universidade. “O programa PET abre uma imensa janela de oportunidades para a criatividade e inovação na graduação ao mesmo tempo em que articula o ensino, a pesquisa e a extensão. O trabalho em equipe e a ênfase na formação dos bolsistas num processo proativo de participação e inserção em múltiplas atividades planejadas estimulam o espírito crítico, a troca de idéias e experiências, a formação acadêmica de elevado padrão, a cidadania e o compromisso ético social.”, e enfatiza a atuação do Fórum PET/UFRRJ, recentemente criado para congregar todos os tutores PET e a representação dos bolsistas. “O Fórum já está atuando como catalisador da integração entre os grupos potencializando a colaboração, a solidariedade e a inserção dos grupos PET na vida acadêmica da Universidade e do seu entorno. O I INTRA-PET já um fruto deste trabalho.”, ressalta a pró-reitora

Os Grupos PET da Rural

Até 2009, a Rural tinha três grupos PET: Física (2006), História (2007) e Medicina Veterinária (2009), sendo que no último ano, todos os campi da universidade foram bem sucedidos no Edital MEC/2010.

O campus de Nova Iguaçu foi contemplado com dois grupos: PET-Geografia (PET tradicional, ou seja, vinculado ao curso de graduação), Profa Anita Loureiro Oliveira e PET-Conexões de Saberes, "Dialogando e interagindo com as múltiplas realidades e saberes da Baixada Fluminense/RJ", Prof. Otair Fernandes de Oliveira; O InstitutoTrês Rios conquistou um PET Conexões, "Conexão de Saberes por uma formação integradora e cidadã no Campus de Três Rios, Profa Daniela Samira da Cruz Barros  e o campus de Seropédica recebeu cinco novos grupos, são eles: PET-Matemática e Meio Ambiente, Prof. Pedro Carlos Pereira e PET-Engenharia Florestal, Prof. Alexandre Monteiro de Carvalho e três propostas Conexões de Saberes. “Etno desenvolvimento e educação diferenciada” (Prof. André Videira Fiqueiredo), Dimensões da linguagem, Prof. Mario Newman e “Inclusão e oportunidades na vida acadêmica de alunos de origem popular”, Profa Katherina Coumendouros. Com os oito novos grupos aprovados, a universidade passa a ter 11 grupos, dos quais cinco são PET tradicionais e seis são Conexões de Saberes, de caráter interdisciplinar.

Fique Atento:

Atenção alunos, fiquem atentos ao calendário de datas limites para solicitação de Reopção e Reingresso Interno:

O edital completo você pode conferir nos destaques da página da Pró-Reitoria de Graduação: http://r1.ufrrj.br/graduacao.

PIBID

Programa oferece duas bolsas para Iniciação à Docência em Filosofia

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) abriu nesta terça-feira (17) as inscrições para candidatura de duas bolsas de Iniciação à Docência para o Curso de Licenciatura em Filosofia.

Os interessados devem comparecer na sala da coordenação do curso, localizada no Instituto de Ciências Exatas e Humanas até o dia 25 de maio.

O contrato concede Bolsa de Iniciação a Docência, no valor de R$400,00, com carga horária semanal de 20 horas, sendo que o período do contrato é de 12 meses, podendo ser prorrogado por mais 12 meses conforme vigência do Projeto, de acordo com as normas que regulam a concessão de Bolsas de Iniciação Científica da CAPES/MEC (disponível em: www.capes.gov.br).

Os critérios para candidatura e as etapas do processo de seleção podem ser conferidos no endereço http://r1.ufrrj.br/graduacao/ , no link: Programa> Pibid, onde você encontra o edital completo.

O que é o PIBID?

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena das instituições federais e estaduais de educação superior. Em 2009, aconteceu a segunda edição do programa que oferece bolsas para aprimorar a formação docente e contribuir para elevação do padrão de qualidade da educação básica.
FONTE: http://www.capes.gov.br/educacao-basica/capespibid

Outras informações podem ser obtidas via e-mail:  pibidufrrj@ufrrj.br

Meio Ambiente
Projeto “CATA Rural” debate redução do lixo
Especialistas discutem melhores fins

 “Economia do Lixo: Reduzir para Não Poluir”, este foi o tema da mesa redonda realizada nesta manhã (17) pelo Projeto de Extensão Cata Rural, que contou com a participação de especialistas convidados, professores e discentes da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

Além de convidados, docentes e discentes da casa compõem a mesa

O evento também contou com a presença de uma das fundadoras do projeto Cata Rural, a professora Heloísa Helena Borges, que atualmente leciona na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeio (UniRio). Dentro de sua discussão sobre consumo excessivo, Heloísa destacou a importância do que hoje se chama “Economia de Comunhão (EdC)”,  projeto cujo foco é a mobilização do cidadão, desde o operário até o intelectual, no contexto das  empresas. 
Quem adere decide livremente destinar os lucros de suas instituições para finalidades sociais, como a formação da “cultura da partilha”, que visa satisfazer as necessidades elementares de pessoas com dificuldades econômicas. Os interessados em conhecer mais a fundo o EdC encontram informações no site http://www.edc-online.org/br.

A especialista deixa seu incentivo aos participantes do projeto e a toda comunidade. “Para os integrantes e todos que querem construir a rede colaborativa, é necessário que estejam nesse projeto com amor. Quando há amor, as ações vêm com outro tipo de energia. Que tenham firmeza, fraternidade e que não haja disputa de poder, como vemos em alguns casos. E pensar, sobretudo na idéia de “Economia de Comunhão.”, sugere Heloísa.

Cata Rural
 
Com o lema “Construindo Redes Colaborativas para Implantação da Coleta Seletiva”, o Cata Rural (nome alusivo à idéia de catar), surgiu a partir de uma pesquisa que posteriormente se tornou um projeto de Extensão.  

Por meio de entrevistas, visitas técnicas, entre outras atividades, o projeto visa tornar conhecido e cobrar da Universidade o cumprimento do Decreto Nº 5.940 da Coleta Seletiva em Órgãos Públicos, que impõe a separação dos resíduos recicláveis, descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal e a sua destinação às associações e cooperativas dos catadores de materiais recicláveis. Hoje o grupo conta com 16 participantes das mais diversas áreas da Universidade, entre bolsistas e não bolsistas.

A professora do Departamento de Economia Doméstica e coordenadora do projeto, Consuelo Salvaterra Magalhães, expõe suas perspectivas no que diz respeito às lutas pelas causas ambientais no contexto da Universidade Rural. “É uma luta que está dando seus primeiros passos, as pessoas estão começando a ficar incomodadas. É uma questão que anteriormente interessava a poucos, mas hoje está passando de uma minoria pra um grupo maior. Dentro da universidade temos grupos muito preocupados com isso. No mais, estamos confiantes, inclusive na implantação efetiva do que determina o Decreto.”, enfatiza Consuelo.

O Projeto Cata Rural conta também com a colaboração do Diretório Central dos Estudantes (DCE). O discente do 7º período de Engenharia Florestal e coordenador do DCE, Kleber Vinícius, reafirma o apoio ao projeto. “Vários integrantes do Catar participam do DCE, o que viabiliza ainda mais nosso envolvimento. Pretendemos então colaborar em diversos aspectos, dentre os quais, no âmbito social e com confecção de cartazes. O mundo está se voltando para as questões ambientais e a Rural precisa ser inserida nisso.”, declara Vinícius.

Economia Doméstica

Mesa redonda aborda maneiras de reduzir a produção de lixo

Você sabe a melhor maneira de economizar o lixo? Você sabe o quanto de lixo você produz? Esse entre outros temas serão abordados em uma Mesa Redonda que será realizada nesta terça-feira (17) no Salão Azul (P1), da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

Com o título: “Economia do Lixo: reduzir para não poluir”,  o evento irá abordar ações em prol do meio ambiente que já são realizadas, além da abertura para debate acerca de projetos que podem ser implantados, especialmente na Universidade Rural.

A mesa redonda irá contar com participantes de diversas instituições, dentre as quais Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

Integrantes da Mesa Redonda:

Profª Drª Heloisa Helena Albuquerque Borges Quaresma Gonçalves – “Redução de Consumo Excessivo e Economia de Comunhão” Unirio.

Profº Drº Francisco Paulo de Melo Neto  - “Lixo: Patrimônio Nosso. Gerenciamento do Lixo Público na busca da sustentabilidade como meio de redução “ (UFRJ)

Profº MSc. Hugo Fogliano Gonçalves – Redução do Lixo Institucional (UFRRJ)

Graduanda Lijamanda Ambrosio Oliveira Sobreira – “Impactos Ecológicos no Descarte indevido do lixo” (UFRRJ)

Graduando Diego Couto dos Santos – “Redução do Lixo Doméstico” (UFRRJ)

Direito
NUPAC debate pesquisas contemporâneas na área jurídica

O Núcleo de Produção  Acadêmica  e  Científica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) realiza no dia 31 de maio, às 18h, a palestra “Justiça e Conhecimento: Perspectivas contemporâneas da pesquisa em Direito”, a ser proferida pela pesquisadora do CNPq e Professora de Direito da UFSC e da UFRJ, Cecilia Caballero Lois.

Também estarão presentes, na figura de debatedores, os professores Daniel Nunes Pecego, do curso de Direito de Seropédica e o professor Rodrigo Tavares, do Instituto Multidisciplinar.

A palestra é aberta a todos os alunos e docentes, especialmente de Direito e serão atribuídas horas de atividades complementares.

Ciências Sociais

Diversidade na Universidade é tema de debate

O curso de Ciências Sociais da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) realizou na ultima quinta-feira (12) o debate “Diversidade na Universidade: Um Debate sobre a Intolerância”. Durante o evento, especialistas na área de Direitos Humanos, pesquisadores de Gênero e Sexualidade abordaram diversos aspectos que envolvem a questão da intolerância, desde fatores culturais, religiosos e até mesmo políticos.

Acadêmicos e docentes assistem debates sobre diversidades

A professora de Antropologia do Departamento de Ciências Sociais da UFRRJ, Luena Nunes, destaca a progressão da luta contra a intolerância no âmbito da Universidade. “Já vimos há algum tempo por parte da Reitoria, uma atitude no que tange ao trote. Já o debate mais aprofundado sobre diversidade e intolerância em todos os aspectos, seja sexual, religioso, cultural, está surgindo, visando também as questões psicológicas destes atos.”, destaca Luena.

Dois exemplos de diversidade na Universidade Rural são a Campanha contra o trote, que coíbe a prática de atividades humilhantes dos veteranos com relação aos alunos que estão entrando na Universidade e também a diversidade religiosa, característica marcante desta instituição, em virtude dos diferentes grupos presentes nesta instituição.

Proibição do trote

Desde 1996 a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, em incentivo ao respeito da diversidade, proíbe, terminantemente, a prática de qualquer tipo de trote no âmbito desta Universidade.

Com a finalidade de coibir a prática, a Universidade salienta que o recebimento de denúncias por escrito ou a formalização de queixas junto à Divisão de Guarda e Vigilância sobre os vexames causados pela aplicação de trotes, ou ainda pelos transtornos provocados pela realização de festas nos corredores dos alojamentos, serão consideradas como infrações muito graves, passíveis de apuração através de sindicância ou de processo administrativo disciplinar, que poderão culminar em severas punições, inclusive, com o desligamento dos infratores.

Diversidade Religiosa

Ainda em busca de preservar e respeitar a diversidade dentro da Rural, é necessário destacar a multiplicidade que a mesma apresenta quanto aos grupos religiosos. Dentre os grupos cadastrados estão: A Aliança Bíblica Universitária (ABU), a Capelania Evangélica na UFRRJ, a  Célula Baurim Baruque, a Comunidade Evangélica dos Servidores da Universidade Rural, o Núcleo Espírita Universitária da Universidade Rural (NEU) e a Pastoral Universitária.